468x60 Ads

Demo image Demo image Demo image Demo image Demo image >

buying stocks risks free

0 komentar

as we know that we can buy share offline. but do you know we can buy share online too. now the question is how to buy online share. its not so difficult, its very easy you can puchase shares through our website. we will happy to serve you. and will help you all the way. we will give you the perfect selling option through our website. and inform you all the way we can. you have nothing to do just to register our site and start purchasing. you can pay through you credit/debit card or register through pay pal or the perfect money. we give you the surity to save your money. onces you come to us then you dont want to go any where else. its not fake, it is the real website to purchase shares online. and its not enough you can bhuy stock online and you can sell it too. purchase shareshttp://www.purchasesharesonline.com

Ekosistem, Aliran Energi, Siklus Materi dan AliranMateri dalam Ekosistem

0 komentar

Ekosistem, Aliran Energi, Siklus Materi dan AliranMateri dalam Ekosistem

1. Ekosistem

Ekosistem adalahhubungan interaksi yang terjadi antara makhluk hidup dengan makhluk hidupmaupun makhluk hidup dengan makhluk tidak hidup. Tingkat organisasi ekosistemlebih tinggi dari komunitas. Pada ekosistem terjadi hubungan timbal balikantara organisme yang hidup dan lingkungan abiotiknya, yang membentuk suatusistem yang dapat diketahui aliran energi dan siklus materinya.

Satuan-Satuan Makhluk Hidup Penyusun Ekosistem

Di dalam sebuahekosistem juga terdapat satuan-satuan makhluk hidup yang meliputi individu,populasi, komunitas dan biosfer.
Bagian-bagian satuan makhluk hidup penyusunekosistem yaitu :
1. Individu
Istilah individuberasal dari bahasa latin, yaitu in yang berarti tidak dan dividus yang berartidapat di bagi. Jadi individu adalah makhluk hidup yang berdiri sendiri yangsecara fisiologis bersifat bebas atau tidak mempunyai hubungan dengansesamanya. Individu juga disebut satuan makhluk hidup tunggal.
2. Populasi
Populasi berasal dari bahasa latin, yaitupopulus yang berarti semua orang yang bertempat tinggal pada suatu tempat.Dalam ekosistem, populasi berarti kelompok makhluk hidup yang memiliki spesiessama [sejenis] dan menempati daerah tertentu.
3. Komunitas
Komunitas adalah berbagai jenis makhlukhidup yang terdapat di suatu daerah yang sama, misalnya halaman sekolah.
4. Biosfer
Biosfer adalah semua ekossistem yang beradadi permukaan bumi.

Susunan Ekosistem
Dilihat darisusunan dan fungsinya, suatu ekosistem tersusun atas komponen sebagai berikut.
a. Komponen autotrof (Auto = sendiri dan trophikos = menyediakanmakan). Autotrof adalah organisme yang mampu menyediakan/mensintesismakanan sendiri yang berupa bahan organik dari bahan anorganik dengan bantuanenergi seperti matahari dan kimia. Komponen autotrof berfungsi sebagaiprodusen, contohnya tumbuh-tumbuhan hijau.
b. Komponen heterotrof (Heteros = berbeda, trophikos = makanan). Heterotrof(konsumen) merupakan organisme yang memanfaatkan bahan-bahan organik sebagaimakanannya dan bahan tersebut disediakan oleh organisme lain. Yang tergolongheterotrof adalah manusia, hewan, jamur, dan mikroba.

Berdasarkan jenis makanannya, konsumen dikelompokkan sebagai berikut:
a. Pemakan tumbuhan [herbivora], misalnya kambing,kerbau, kelinci dan sapi.
b. Pemakan daging [karnivora], misalnya harimau, burungelang, dan serigala.
c. Pemakan tmbuhan dan daging [omnivora], misalnya ayam,itik, dan orang hutan.
d. Bahan tak hidup (abiotik) Bahan tak hidup yaitu komponen fisik dan kimia yang
terdiri dari:
· Tanah : Sifat-sifat fisik tanah yang berperan dalamekosistem meliputi tekstur, kematangan, dan kemampuan menahan air.
· Air : Hal-hal penting pada air yang mempengaruhikehidupan makhluk hidup adalah suhu air, kadar mineral air, salinitas, arusair, penguapan, dan kedalaman air.
· Udara : Udara merupakan lingkungan abiotik yangberupa gas. Gas itu berbentuk atmosfer yang melingkupi makhluk hidup. Oksigen,karbon dioksida, dan nitrogen merupakan gas yang paling penting bagi kehidupanmakhluk hidup.
· Cahaya matahari : Cahaya matahari merupakan sumberenergi utama bagi kehidupan di bumi ini. Namun demikian, penyebaran cahaya ddibumi belum merata. Oleh karena itu, organisme harus menyesuaikan diri denganlingkungan yang intensitas dan kualitas cahayanya berbeda.
· Suhu atau temperatur : Setiap makhluk hidupmemerlukan suhu optimum untuk kegiatan metabolisme dan perkembangbiakannya.
d. Pengurai (dekomposer) Pengurai adalah organisme heterotrofyang menguraikan bahan organik yang berasal dari organisme mati (bahan organikkompleks). Organisme pengurai menyerap sebagian hasil penguraian tersebut danmelepaskan bahan-bahan yang sederhana yang dapat digunakan kembali olehprodusen. Termasuk pengurai ini adalah bakteri dan jamur.

TipeEkosistem
1. Akuatik : Ekosistem perairan dibagi menjadi 3 yaitu:
a) Air Tawar : Ekosistem air tawar dibagi lagi menjadi :
· Lotik : yang berarus. contohnya sungai, berciri-ciri: terdapat sinar matahari, banyak bebatuan, salinitas rendah, makhluk hidupbervariasi, vegetasinya baik.
· Lentik : yang tenang atau tidak berarus. contohnyadanau, berciri-ciri : terdapat sinar matahari, tidak terdapat batu, banyaktanaman tinggi, berada di tengah daratan.
Gambar ekosistem air tawar








b) Air Laut : Ekosistem air laut dibagi lagi menjadi :
· Pantai pasir : terdapat formasi vegetasi. Yaitu: pes caprae, contohnya spinifex dan pandan.Dan barringtonia, contohnya ketapang dan sukun.
· Pantai batu : terdapat padang lamun yaitu tumbuhan darikelompok Alismatales yang merupakan sumber makanan duyung.
· Terumbu karang : hanya dapat tumbuh di iklimtropis-subtropis, memerlukan daerah perairan yang alami.
· Laut dangkal : sinar matahari masih cukup banyak,makhluk hidup bervariasi.
· Laut dalam : sinar matahari sedikit, bahkan tidakada, makhluk yang hidup yang tinggal di laut dalam biasanya memiliki tubuh yangberpendar atau memiliki alat penerangan di atas kepalanya.



c) Estuarin: atau disebut juga ekosistem airpayau. ciri dari ekosistem ini adalah terdapat hutan mangrove, merupakantempat ikan bertelur (contoh: salmon), terdapat banyak crustaceae, banyak ulardan monyet di pinggiran estuarin. estuarin dapat ditemui di jakarta, yaitu di tol cengkareng-jakarta.

2. Terestrial: Ekosistem daratan dibagi menjadi 7yaitu:
1) Hutan hujan tropis : cirinya, lembab, banyak jamur,curah hujan tinggi, tanahnya subur, banyak tumbuhan tinggi (pohon), jenismahluk hidup yang ada : heterogen.
2) Hutan musim : curah hujan tinggi, namun lebihrendah daripada hutan hujan tropis. Contohnya : hutan pinus, hutan jati.
3) Savana : terdapat semak-semak atau disebut juga padang rumput.
4) Stepa : adalah padang rumput yang luas dan tidak terdapatsemak-semak.
5) Gurun : Curah hujan rendah, perbedaan suhu sianghari dan malam hari sangat ekstrim, tumbuhan yang hidup memiliki duri danberakar panjang serta berbatang besar.
6) Taiga : Hutan musim bagi negara yang bermusim 4.Ciri : beriklim dingin, jenis makhluk hidup yang ada bersifat homogen, contohnya: hutan pinus.
7) Tundra : Ekosistem bersalju. Contohnya : pinus,semakin tinggi batang, cuaca semakin dingin. dibagi menjadi 2 yaitu : artik yang bersalju karena mendekati kutub dan alpin yang bersalju karenaketinggian tempat.


3. Ekosistem Buatan: ekosistem buatan, tergantung manusia yang membuatnya. contohnya:sawah, hutan kota, taman kota, kolam ikan buatan.

Aliran Energi dalam Ekosistem
Energi darisinar matahari merupakan tenaga penegndali dari semua ekosistem. Tumbuhan denganmemanfaatkan tenaga yang berasal dari sinar matahari mempunyai kemampuan untukmenyerap dan mengumpulkan nutrisi dari tanah dan gas dari udara untukmenghasilkan makanannya. Energi beredar dalam ekosistem dalam bentuk rantaimakanan dan jaring-jaring makanan dari suatu tingkat rofik ke tingkat trofikberikutnya. Dengan cara demikianlah energi mengalir dalam sistem alam ini. Para ahli ekologi mempunyai pandangan, secara tradisionalterhadap aliran energi dalam ekosistem ini sama dengan para ahli ilmu lainnya,yaitu mengamati aliran energi dalam sistem fisika. Mereka secara formalmemahami bahwa energi dalam sistem dalam berbagai bentuk.


· Rantaimakanan dan Jaring-Jaring makanan


Gambar Rantai Makanan

Rantai makanan merupakan proses aliranenergi melalui memakan dan dimakan antarorganisme yang berlangsung secarateratur dan membentuk suatu garis tertentu. Misal: Rumput-Ulat-BurungKecil-Kucing.
· Jaring-Jaring Makanan
Jaring-jaring makanan adalah kumpulan darirantai makanan yang saling berhubungan dan membentuk skema mirip jaring. Kelangsungan hidup organisme membutuhkan energidari bahan organik yang dimakan. Bahan organik yang mengandung energi danunsur-unsur kimia transfer dari satu organisme ke organisme lainberlangsung melalui interaksi makan dan dimakan. Peristiwa makan dan dimakanantar organisme dalam suatu ekosistem membentuk struktur trofik yangbertingkat-tingkat.




Gambar Jaring-jaring Makanan

Setiap tingkat trofik merupakan kumpulan berbagai organisme dengan sumbermakanan tertentu. Tingkat trofik pertama adalah kelompok organisme autotropyang disebut produsen. Organisme autotrof adalah organisme yang dapat membuat bahan organiksendiri dari bahan anorganik dengan bantuan sumber energi. Bila dapatmenggunakan energi cahaya seperti cahaya, matahari disebut fotoautotrof, contohnya tumbuhanhijau dan fitoplankton. Apabila menggunakan bantuan energi dari reaksi-reaksikimia disebut kemoautotrof, misalnya, bakteri sulfur, bakteri nitrit, danbakteri nitrat. Tingkat tropik kedua ditempati oleh berbagai organisme yangtidak dapat menyusun bahan organik sendiri yang disebut organisme heterotrof. Organisme heterotrof ini hanya menggunakanzat organik dari organisme lain sehingga disebut juga konsumen. Pembagiankonsumen adalah sebagai berikut.
a. Konsumen Primer
Organisme pemakanprodusen atau dinamakan herbivora yang menempati tingkat trofik kedua.
b. Konsumen Sekunder
Organisme pemakanherbivora yang dinamakan karnivora kecil yang menempati tingkat trofik ketiga.
c. Konsumen Tersier
Organisme pemakankonsumen sekunder yang dinamakan karnivora besar yang menempati tingkat trofikkeempat.
ProsesAliran Energi dalam Ekosistem
Aliran energi dalam ekosistem mengalami tahapan proses sebagai berikut :
1) Energi masuk ke dalam ekosistem berupaenergi matahari, tetapi tidak semuanya dapat digunakan oleh tumbuhan dalamproses fotosintesis. Hanya sekitar setengahnya dari rata-rata sinar matahariyang sampai pada tumbuhan diabsorpsi oleh mekanisme fotosintesis, dan jugahanya sebagian kecil, sekitar 1-5 %, yang diubah menjadi makanan (energikimia). Sisanya keluar dari sistem berupa panas, dan energi yang diubah menjadimakanan oleh tumbuhan dipakai lagi untuk proses respirasi yang juga sebagaikeluaran dari sistem.
2) Energi yang disimpan berupa materi tumbuhanmungkin dilakukan melalui rantai makanan dan jaring-jaring makanan melaluiherbivora dan detrivora. Seperti telah diungkapkan sebelumnya, terjadinyakehilangan sejumlah energi diantara tingkatan trofik, maka aliran energiberkurang atau menurun ke arah tahapan berikutnya dari rantai makanan. Biasanyaherbivora menyimpan sekitar 10 % energi yang dikandung tumbuhan, demikian pulakarnivora menyimpan sekitar 10 % energi yang dikandung mangsanya.
3) Apabila materi tumbuhan tidak dikonsumsi,maka akan disimpan dalam sistem, diteruskan ke pengurai, atau diekspor darisistem sebagai materi organik.
4) Organisme-organisme pada setiap tingkatkonsumen dan juga pada setiap tingkat pengurai memanfaatkan sebagian energiuntuk pernafasannya, sehingga terlepaskan sejumlah panas keluar dari sistem
5) Dikarenakan ekosistem adalah suatu sistemterbuka, maka beberapa materi organik mungkin dikeluarkan menyeberang batasdari sistem. Misalnya akibat pergerakan sejumlah hewan ke wilayah, ekosistemlain, atau akibat aliran air sejumlah gulma air keluar dari sistem terbawaarus.

AliranEnergi dan “Standing Crop”
Penyimpananenergi dalam ekosistem dapat berupa materi-materi dalam tumbuhan atau hewan.Jumlah nyata dari materi hidup yang terkandung dalam ekosistem difahami sebagai“standing crop”. Para ahli ekologi biasanyamengkaji standing crop ini untuk setiap tingkat trofik yang nantinya akanmemberikan gambaran pola aliran energi melalui sistem. Hasil kajian daristanding crop untuk setiap tingkatan trofik ini bila diekspresikan dalam bentukhistogram akan menggambarkan suatu piramida tingkat trofik atau lebih dikenaldengan piramida ekologi.
· Piramida ekologi
Struktur trofik dapatdisusun secara urut sesuai hubungan makan dan dimakan antar trofik yang secaraumum memperlihatkan bentuk kerucut atau piramid. Gambaran susunan antar trofikdapat disusun berdasarkan kepadatan populasi, berat kering, maupun kemampuanmenyimpan energi pada tiap trofik yang disebut piramida ekologi. Piramidaekologi ini berfungsi untuk menunjukkan gambaran perbandingan antar trofik padasuatu ekosistem. Pada tingkat pertama ditempati produsen sebagai dasar daripiramida ekologi, selanjutnya konsumen primer, sekunder, tersier sampaikonsumen puncak.


Dikenal adatiga macam piramida ekologi antara lain piramida jumlah, piramida biomassa danpiramida energi. Gambaran ideal suatu piramida ekologi adalah sebagai berikut.
1. Piramida Energi




Piramida energi adalah piramida yangmenggambarkan hilangnya energi pada saat perpindahan energi makanan di setiaptingkat trofik dalam suatu ekosistem. Pada piramida energi tidak hanyajumlah total energi yang digunakan organisme pada setiap taraf trofik rantaimakanan tetapi juga menyangkut peranan berbagai organisme di dalam transferenergi . Dalam penggunaan energi, makin tinggi tingkat trofiknya maka makinefisien penggunaannya. Namun panas yang dilepaskan pada proses tranfer energimenjadi lebih besar. Hilangnya panas pada proses respirasi juga makin meningkatdari organisme yang taraf trofiknya rendah ke organisme yang taraf trofiknyalebih tinggi. Sedangkan untuk produktivitasnya, makin ke puncak tingkattrofik makin sedikit, sehingga energi yang tersimpan semakin sedikit juga.Energi dalam piramida energi dinyatakan dalam kalori per satuan luas per satuanwaktu.
2. Piramida Biomassa
Piramida biomassa yaitu suatu piramida yangmenggambarkan berkurangnya transfer energi pada setiap tingkat trofik dalamsuatu ekosistem. Pada piramida biomassa setiap tingkat trofik menunjukkanberat kering dari seluruh organisme di tingkat trofik yang dinyatakan dalamgram/m2. Umumnya bentuk piramida biomassa akan mengecil ke arah puncak, karenaperpindahan energi antara tingkat trofik tidak efisien. Tetapi piramidabiomassa dapat berbentuk terbalik.







Misalnya di lautan terbuka produsennya adalah fitoplankton mikroskopik,sedangkan konsumennya adalah makhluk mikroskopik sampai makhluk besar sepertipaus biru dimana biomassa paus biru melebihi produsennya. Puncak piramidabiomassa memiliki biomassa terendah yang berarti jumlah individunya sedikit,dan umumnya individu karnivora pada puncak piramida bertubuh besar.
3. Piramida Jumlah
Yaitu suatu piramida yang menggambarkanjumlah individu pada setiap tingkat trofik dalam suatu ekosistem.

Piramida jumlah umumnya berbentuk menyempitke atas. Organisme piramida jumlah mulai tingkat trofik terendah sampai puncakadalah sama seperti piramida yang lain


yaitu produsen, konsumen primer dankonsumen sekunder, dan konsumen tertier. Artinya jumlah tumbuhan dalam taraftrofik pertama lebih banyak dari pada hewan (konsumen primer) di taraf trofikkedua, jumlah organisme kosumen sekunder lebih sedikit dari konsumen primer,serta jumlah organisme konsumen tertier lebih sedikit dari organisme konsumensekunder.
Siklus Materi dalam Ekosistem
Keberadaan makhluk hidup di dunia ini tergantung pada aliran energi dansiklus materi melalui ekosistem. Kedua proses tadi mempengaruhi jumlah dariorganisme-organisme, kecepatan proses metabolisme, dan kompleksitas darikomunitas. Energi dari materi mengalir melalui ekosistem bersama-sama sebagaimateri organik, satu sama lainnya tidak bisa dipisah-pisahkan. Tetapi aliranenergi adalah satu arah, sekali dimanfaatkan oleh ekosistem akan hilang keluardari sistem. Sedangkan materi, dalam hal ini berupa materi, melakukan suatusiklus. Atom dari kalsium atau karbon berkemampuan untuk mengalir melaluimakhluk hidup dan bagian non-hidup berkali-kali, atau dapat pula dipindah darisuatu ekosistem ke ekosistem lainnya. Berdasarkan ke dua proses itulahekosistem berkemampuan untuk menjada fungsinya, dan merupakan karakteristikaseluruh biosfer.
Nutrisi yang diperlukan untuk menghasilkan materi organik disirkulasikan keseluruh ekosistem dan dapat dimanfaatkan berkali-kali. Apabila tumbuhan danjuga hewan mati akan didekomposisikan oleh kegiatan bakteria dan jamur, nutrisikemudian dikembalikan ke lingkungan abiotik membentuk kumpulan nutrisi sebagaigudang atau reservoir. Dalam ekosistem daratan nutrisi biasanya dilepaskan danberkumpul dalam tanah, yang kemudian nutrisi-nutrisi ini akan diambil kembalioleh tumbuhan dari gudangnya ini.
Dengan proses siklus materi ini komponen-komponen organik dan anorganikdipautkan satu sama lain sedemikian rupa sehingga sulit dipisahkan satu samalainnya.
Tumbuhan merupakan komponen yang sangat penting, dalam proses aliran energi dansiklus materi, sehingga terjadinya keterpautan antara komponen biotik dengankomponen abiotik dalam ekosistem. Adadua hal yang termasuk ke dalam siklus materi, yaitu :
1. Kepentingan Nutrisi dalam Ekosistem
Makhluk hidup memerlukan minimal 30 sampai40 unsur kimia, dari sekitar 92 unsur-unsur kimia yang diketahui, untukkeperluan hidup dan pertumbuhannya. Nutrisi juga dikenal sebagai garam-garambiogenik yang dapat dikelompokkan dalam dua kelompok utama, yaitu nutrisi makrodan nutrisi mikro.
a. Nutrisi makro, nutrisi ini diperlukan relatif dalamjumlah yang banyak, dan mempunyai peranan kunci dalam pembentukan protoplasmamakhluk hidup. Nutrisi-nutrisi penting yang termasuk kelompok ini adalah hidrogen,karbon, oksigen dan nitrogen. Mereka bersama-sama membentuk sekitar 95 % dariberat kering materi hidup. Keempat nutrisi ini didapatkan dari bentuk gas diatmosfir. Nutrisi lainnya yang termasuk nutrisi makro ini, yang diperlukandalam jumlah yang relatif lebih sedikit diantaranya adalah kalium, posfor dansulfur.
b. Nutrisi mikro, nutrisi ini diperlukan dalam jumlahyang jauh lebih sedikit, tetapi sangat penting untuk kehidupan. Minimal adasepuluh nutrisi mikro yang diperlukan oleh tumbuhan. Beberapa nutrisi mikroseperti besi, tembaga, seng, karbon, dan boron, berasal dari batuan yangterlepas akibat proses penghawaan.
2. Siklus Biogeokimia
Telah dipahami bahwa berfungsinya ekosistemtergantung pada sirkulasi dan nutrisi. Apabila nutrisi tidak tersirkulasikan,maka suplai yang telah terjadi akan sia-sia dan pertumbuhan menjadi terbatas.Begitu pentingnya permasalahan ini, beberapa penelitian telah dilakukan untukmenentukan jalannya siklus nutrisi ini.
Berbeda denganenergi, materi kimia yang berupa unsur-unsur penyusun bahan organik/nutrisidalam ekosistem, berpindah ke trofik-trofik rantai makanan tanpa mengalamipengurangan, melainkan berpindah kembali ke tempat semula. Unsur-unsur tersebutmasuk ke dalam komponen biotik melalui udara, tanah atau air. Perpindahan unsur kimia dalam ekosistem melaluidaur ulang yang melibatkan komponen biotik dan abiotik ini dikenal dengansebutan daur biogeokimia. Hal ini menunjukkan adanya hubungan antara komponenbiotik dengan abiotik dalam suatu ekosistem. Siklus biogeokimia meliputi : siklus air, siklus sulfur, siklus pospor, siklus nitrogen, Siklus karbon dan oksigen.
a. Siklus air
Semua organisme hidupmemerlukan air untuk melakukan aktivitas hidupnya. Oleh karena itu,ketersediaan air di lingkungan sangat mutlak bagi organisme hidup. Hewanmengambil air, langsung dari air permukaan, tumbuhan dan hewan yang dimakan,sedangkan tumbuhan mengambil air dari air tanah dengan menggunakan akarnya.Manusia menggunakan sekitar seperempat air tanah yang ada di daratan. Airkeluar dari hewan dan manusia berupa urin dan keringat, sedangkan pada tumbuhanmelalui proses transpirasi.






b. Siklus sulfur(Belerang)
Sulfur merupakan bahanpenting untuk pembuatan semua protein dan banyak terdapat di kerak bumi.Tumbuhan mengambil sulfur dalam bentuk dari tanah, sedangkan hewan dan manusiamendapatkannya dari tumbuhan yang mereka makan. Perhatikan skema daur sulfur disamping ini.





c. Siklus fosfor
Fosfor merupakan unsurkimia yang jarang terdapat di alam dan merupakan faktor pembatas produktivitasekosistem, serta merupakan unsur yang penting untuk pembentukan asam nukleat,protein, ATP dan senyawa organik vital lainnya. Fosfor satu-satunya daur zatyang tidak berupa gas, sehingga daurnya tidak melalui udara. Sebagian besarfosfor mengalir ke laut dan terikat pada endapan di perairan atau dasar laut.Begitu sampai di laut hanya ada dua mekanisme untuk daur ulangnya ke ekosistemdarat, salah satunya melalui burung-burung laut yang mengambil fosfor melaluirantai makanan laut dan mengembalikan ke darat melalui kotorannya kemudianmasuk ke rantai makanan. Perhatikan skema daur fosfor di samping ini.





d. Siklus Nitrogen
Semua organismememerlukan unsur nitrogen untuk pembentukan protein dan berbagai molekulorganik esensial lainnya. Unsur nitrogen sebagian besar terdapat di atmosferdalam bentuk gas nitrogen (N2) dan kadarnya 78% dari semua gas di atmosfer. Gasnitrogen ini di atmosfer masuk ke dalam tanah melalui fiksasi nitrogen olehbakteri (Rhizobium, Azotobacter, Clostridium), alga biru (Anabaena, Nostoc) danjamur (Mycorhiza) nitrogen yang masuk ke tanah melalui fiksasi diubah menjadiamonia (NH3) oleh bakteri amonia. Proses penguraian nitrogen menjadi amoniadisebut amonifikasi. Nitrogen yang masuk ke tanah bersama kilat dan air hujanberupa ion nitrat (NO3−), sedangkan nitrogen yang ada di dalam tubuh tumbuhandan akan hewan melalui proses mineralisasi oleh bakteri pengurai menjadiamonia. Amonia yang dihasilkan melalui proses amonifikasi dan mineralisasi olehbakteri nitrit (nitrosomonas dan nitrosococcus) dirombak menjadi ion nitrit(NO2−), selanjutnya ion nitrit dirombak bakteri nitrat (nitrobacter) menjadiion nitrat (NO3−). Perombakan amonia menjadi ion nitrit, ion nitrit menjadi ionnitrat disebut nitrifikasi. Tumbuhan umumnya menyerap nitrogen dalam bentuk ionnitrat, sedangkan hewan mengambil nitrogen dalam bentuk senyawa organik(protein) yang terkandung pada tumbuhan dan hewan yang dimakan. Sebagian ionnitrat dirombak oleh bakteri denitrifikasi (Thiobacillus denitrificans,Pseudomonas denitrificans) menjadi nitrogen. Nitrogen yang dihasilkan akankembali ke atmosfer. Proses penguraian ion nitrat menjadi nitrogen disebutdenitrifikasi.





e. Siklus karbon danoksigen
Unsur karbon di atmosferdalam bentuk gas karbon dioksida (CO2), sedangkan unsur oksigen dalam bentukgas oksigen (O2). Konsentrasi (CO2) di atmosfer diperkirakan 0,03%. Karbondioksida masuk ke dalam komponen biotik melalui organisme fotoautotrop(tumbuhan hijau) dan kemoautotrop (bakteri kemoautotrop) dalam prosesfotosintesis dan kemosintesis. Karbon kemudian tersimpan sebagai zat organikdan berpindah melalui rantai makanan, respirasi dan ekskresi ke lingkungan.Sedangkan, oksigen (O2) masuk ke komponen biotik melalui proses respirasi untukmembakar bahan makanan, lalu dihasilkan karbon dioksida (CO2). Daur karbonberkaitan erat dengan daur oksigen di alam kita ini.












SUMBER :
v idkf.bogor.net/yuesbi/e-DU.KU/.../Aliran.Energi/materi07.html
v bebas.vlsm.org
v aisyah47.wordpress.com
v aldonv.blogspot.com
v im-learningsekolah.blogspot.com
v Buku Ekologi Tumbuhan, Cartono,S.pd., M.pd., M.T dan Ratu Nahdiah, S.pd., M.Si.


Puisi windi eka puteri

0 komentar










cinta

rasa syukur pada engkau tuhanku
karena telah hadirkan dirinya dihatiku
mengisi kehampaan hati yang telah lama merindukan cinta yang suci

sungguh
bahagianya ku memilikinya
seseorang yang telah mencintaiku karena hatiku bukan karena fisiku

seseorang yang menyayangiku setulus hati
sungguh betapa bahagianya aku
miliki cinta sepertinya

seseorang yang selalu ada untuku
selalu ada di sampingku
baik ketika aq bersedih
ataupun ketika aku bahagia

seseorang yang selalu memberikan perhatianya kepadaku,menjagaku
tuhan....
ku harap ia akan selalu seperti ini
jangan biarkan ia berubah
jangan biarkan cintanya pergi dariku

tuhan.....
ku titipkan ia padamu
karena kini ku tak di sisi'y
kuharap ia selalu ada di jalanmu
dan selalu mencintai keagungan mu


DHIFASTA

0 komentar

Adolf HitlerTentang suara ini dengarkan (bantuan·info) (lahir 20 April 1889 – meninggal 30 April 1945 pada umur 56 tahun) adalah Kanselir Jerman dari tahun 1933 dan Führer (Pemimpin) (Reich ketiga) Jerman sejak 1934 hingga ia meninggal. Pada 2 Agustus 1934, ia menjadi diktator Jerman setelah Presiden Von Hindenburg meninggal. Ia menyatukan jabatan kanselir dan presiden menjadi Führer sekaligus menjadikan Nazi sebagai partai tunggal di Jerman. Ia juga seorang Ketua Partai Nasionalis-Sosialis (National Socialist German Workers Party atau Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei/NSDAP) yang dikenal dengan Nazi. Nazi secara resmi dibubarkan setelah Jerman kalah dalam Perang Dunia II yang besar karena sistem kediktatoran Hitler. Hitler seorang orator yang berkharisma, Hitler merupakan salah satu pemimpin yang paling berpengaruh di dunia.

Ketika Perang Dunia II akan berakhir, Hitler bunuh diri di bunker bawah tanah-nya di Berlin bersama istrinya yang dinikahinya belum lama di dalam bunker, Eva Braun.

Masa kecil Hitler

Adolf Hitler dilahirkan di Gasthof zum Pommer, sebuah penginapan di Braunau am Inn, Austria, dekat Jerman pada 20 April 1889 sebagai anak keempat dari enam bersaudara. Ayah Adolf Hitler, Alois Hitler (1837–1903), merupakan seorang pegawai kantor bea cukai. Sedangkan ibunya, Klara Pölzl (1860–1907), adalah istri ketiga Alois. Keluarga Hitler berpindah pindah dari Braunau am Inn ke Passau, Lambach, Leonding, dan Linz. Hitler kecil merupakan pelajar yang baik pada waktu bersekolah pada sekolah menengah pertama (elementary school). Namun pada kelas enam, tahun pertamanya di sekolah menengah atas (high school), ia gagal dan harus mengulang kelas. Hitler kelak menyatakan bahwa kegagalan itu disebabkan pemberontakan atas ayahnya, yang menginginkan Adolf Hitler mengikutinya berkarier sebagai pegawai bea cukai. Adolf Hitler berkeinginan menjadi seorang pelukis dibandingkan mengikuti jejak ayahnya. Setelah Alois meninggal pada 3 Januari 1903, tidak ada perkembangan berarti dalam pendidikannya di sekolah. Pada usia 16, ia keluar dari sekolah tanpa gelar apapun.


Dari tahun 1905, Hitler menjalani kehidupan Bohemian di Wina dengan dukungan dari ibunya . Ia ditolak dua kali oleh Akademi Seni Wina (1907–1908). Pada 21 Desember 1907, ibu Hitler meninggal karena kanker payudara pada usia 47 tahun. Diperintahkan oleh pengadilan Linz, Hitler memberikan bagiannya atas pensiun ayahnya (sebagai anak yatim) kepada saudara perempuannya Paula. Ketika dia berumur 21, ia memperoleh warisan dari seorang bibinya. Hitler berjuang sebagai pelukis di Wina, menyalin gambar dari kartu pos dan menjual lukisannya pada turis. Setelah ditolak untuk kedua kalinya pada sekolah seni, Hitler kehabisan uang. Pada 1909, ia hidup di penampungan untuk tunawisma. Hitler menerima bagian terakhir dari kekayaan ayahnya pada bulan Mei 1913 dan pindah ke Munich. Kepindahan Hitler ke Munich juga membantunya menghindar dari wajib militer di Austria tetapi tentara Austria akhirnya berhasil menangkapnya. Setelah pemeriksaan fisik, Hitler dinyatakan tidak memenuhi syarat untuk menjalani wajib militer dan diizinkan kembali ke Munich. Tetapi, ketika Jerman memasuki kancah Perang Dunia I pada Agustus 1914, Hitler mengajukan petisi kepada Raja Ludwig III Bavaria untuk mengizinkannya bertugas dalam resimen Bavaria. Petisi ini dikabulkan, dan Adolf Hitler tercatat dalam ketentaraan Bavaria.
[sunting] Perang Dunia I
Hitler muda (kiri) berpose dengan prajurit Jerman lain.
Adolf Hitler

Hitler bertugas di Perancis dan Belgia dalam Resimen Cadangan Ke-16 Bavaria, mengakhiri perang sebagai Gefreiter (setara dengan prajurit kepala dalam ketentaraan Inggris dan Amerika pada waktu itu). Ia terlibat dalam sejumlah pertempuran besar di Front Barat, termasuk Pertempuran Ypres, Pertempuran Somme dan Pertempuran Passchendaele. Pertempuran Ypres (Oktober 1914), yang dikenal di Jerman sebagai Kindermord bei Ypern (Pembantaian atas Orang Tak Bersalah), mengorbankan sekitar 40.000 orang (antara sepertiga hingga setengah) dari sembilan infantri yang ada terbunuh dalam dua puluh hari, dan kompi Hitler sendiri berkurang dari 250 menjadi 42 orang pada Desember. Hitler dua kali memperoleh bintang jasa atas keberaniannya. Ia menerima bintang jasa Iron Cross, Kelas Kedua pada 1914 dan bintang jasa Iron Cross, Kelas Pertama pada 1918, sebuah kehormatan yang jarang diterima oleh seorang Gefreiter. Namun karena staf resimen berpikir Hitler kurang memiliki kecakapan memimpin, ia tidak pernah dipromosikan menjadi Unteroffizier (setara kopral Inggris). Sejarawan yang lain mengatakan ia tidak dipromosikan karena ia tidak berkewarganegaraan Jerman. Pada 15 Oktober 1918, Hitler dikirim ke rumah sakit lapangan, karena mengalami kebutaan sementara akibat serangan gas mustard.
[sunting] Nazi

Hitler kemudian berkecimpung secara langsung dalam politik dan menjadi pengurus Partai Buruh Jerman (bahasa Jerman: Deutsche Arbeiterpartei/DAP) pada bulan Juli 1921. Hitler menggunakan kebolehan berpidatonya untuk menjadi ketua partai. Dia kemudian menukar nama DAP menjadi Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei (NSDAP) atau partai Nazi.

Pada tahun 1929 NSDAP menjadi pemenang mayoritas dalam pemilihan umum di kota Coburg, dan kemudian memenangi pemilu daerah Thüringen. Presiden Jerman masa itu, Paul von Hindenburg akhirnya melantik Hitler sebagai Kanselir.
[sunting] Masa pemerintahan
Der Führer

Pada masa pemerintahannya sebelum Perang Dunia II. Hitler memerintah dengan menetapkan pemerataan ekonomi, meningkatkan lapangan pekerjaan dan sarana sarana umum serta proyek-proyek umum. Salah satu sumbangannya dalam dunia otomotif adalah usulannya untuk membuat kenderaan murah yang dijangkau oleh rakyat Jerman yang akhirnya diwujudkan dalam bentuk mobil Volkswagen (VW).

Pada Juni 1934, di malam yang dikenali sebagai Malam Pisau Panjang (bahasa Jerman: Nacht der langen Messer) Hitler membunuh semua penentangnya dalam partai Nazi yakni Roehm dan para pemimpin SA (Sturm Abteilungen). Hitler juga menyalahkan komunisme dan Yahudi atas situasi ekonomi yang buruk dan berhasil meraih dukungan militer dengan melaksanakan politik pembangunan peralatan militer Jerman. Hitler menyalahkan, menyerang, dan membunuh orang komunis dan Yahudi karena Hitler memiliki dendam pribadi pada orang - orang komunis dan Yahudi, dendam yang menghantui selama masa hidupnya.
[sunting] Hitler dan Teori Darwin

Teori Darwin telah memasuki benak Hitler, bahkan meresap sampai ke tulang sumsum. Hal ini amat terasa dalam bukunya Mein Kampf (Perjuanganku). Ia menyamakan ras non-Eropa sebagai kera.

Dari dalam dirinya tumbuh 'kekuatan' yang mendapat inspirasi dari teori Darwin bahwa untuk mempertahankan hidup manusia harus bertarung. Ia menerjemahkan impiannya dengan menyerang Austria, Cekoslowakia, Perancis, Rusia, dll. Malah terbersit nafsu menguasai seluruh dunia. Ia mengadopsi konsep egenika yang menjadi dasar pijakan pandangan evolusionis Nazi. Egenika berarti ‘perbaikan’ ras manusia dengan membuang orang-orang berpenyakit dan cacat serta memperbanyak individu sehat. Sehingga menurut teori itu, ras manusia bisa diperbaiki dengan meniru cara bagaimana hewan berkualitas baik dihasilkan melalui perkawinan hewan yang sehat. Sedangkan hewan cacat dan berpenyakit dimusnahkan.

Tak lama setelah berkuasa, Hitler menerapkan teori itu dengan tangan besi. Orang-orang lemah mental, cacat, dan berpenyakit keturunan dikumpulkan dalam ‘pusat sterilisasi’ khusus. Karena dianggap parasit yang mengancam kemurnian rakyat Jerman dan menghambat kemajuan evolusi, maka atas perintah rahasianya, dalam waktu singkat mereka semua dibabat habis.

Masih dalam eforia teori evolusi dan egenika, Nazi menghimbau muda-mudi berambut pirang bermata biru yang diyakini mewakili ras murni Jerman supaya berhubungan seks tanpa harus menikah. Pada 1935, Hitler memerintahkan didirikannya ladang-ladang khusus reproduksi manusia. Di dalamnya tinggal para wanita muda yang memiliki ras Arya. Para perwira SS (Schutzstaffel) sering mampir ke sana untuk berbuat mesum dengan dalih egenika. Para bayi yang lahir kemudian disiapkan menjadi prajurit masa depan ‘Imperium Jerman’.

Menurut Charles Darwin, karena ukuran tengkorak manusia membesar saat menaiki tangga evolusi, maka di seluruh Jerman dilakukan pengukuran untuk membuktikan tengkorak bangsa Jerman lebih besar dari ras lain. Mereka yang tak sebesar ukuran resmi, begitupun dengan gigi, mata, dan rambut di luar kriteria evolusionis langsung dihabisi dan mayatnya dibuang ke sungai rheine atau dikubur secara masal dengan mayat lainnya.[rujukan?]
[sunting] Perang Dunia II dan Kejatuhan
Hitler dan Mussolini, dua orang pemimpin blok Axis Perang Dunia II

Pada September 1939, Hitler menyerang Polandia dengan serangan taktik blitzkrieg (serangan darat, udara secara kilat) mencapai kejayaan yang mengejutkan musuh dan jenderalnya sendiri. Serangan terhadap Polandia menyebabkan musuh-musuhnya Inggris dan Perancis menyatakan perang terhadap Jerman, dengan itu dimulailah Perang Dunia II.

Pada masa Perang Dunia II, pihak Inggris dipimpin oleh Sir Winston Churchill yang menggantikan Arthur Neville Chamberlain yang jatuh akibat skandal serbuan Nazi ke Polandia 1939, Perancis yang dipimpin oleh Jendral Gamelin yang saat itu ditunjuk sebagai komando tertinggi sekutu gagal menahan serangan kilat Jerman ke Belgia dan Perancis, Perancis akhirnya dipimpin oleh Jenderal Charles de Gaulle yang memimpin pasukan perlawanan Perancis pada masa Pemerintahan Vichy, serta bantuan Amerika Serikat yang dipimpin Jendral Eisenhower sebagai panglima mandala di Eropa meskipun sebelumnya Amerika Serikat enggan terlibat pada perang yang sebelumnya dianggap sebagai perang Eropa itu.

Setelah lama berperang dan setelah mengalami kekalahan di setiap medan pertempuran, Hitler menyadari bahwa kekalahan sudah tidak dapat dielakkan. Awal kekalahan Hitler adalah saat menggempur Kota Kursk Uni Soviet dengan Operasi Citadel, kekuatan Jerman terdiri dari 800.000 infanteri, 2.700 tank lapis baja, 2.000 pesawat tempur dan dipimpin oleh Jenderal Erich Von Manstein dan Jenderal Walther Models sedangkan kekuatan Uni Soviet terdiri dari 1.300.000 infanteri, 3.600 tank, dan 2.400 pesawat tempur. Rencana serangan ini telah diketahui secara detail oleh intelejen Uni Soviet yang berada di Switzerland. Stalin pun langsung memerintahkan tentaranya untuk membangun pertahanan kuat di kawasan Kursk. Di pertempuran inilah banyak sekali tank - tank andalan Jerman dan Uni Soviet hancur, diantaranya Tank Tiger, Panther, Elefant (Jerman) dan Tank T-34, SU -152, dan KV -1. Jerman mengalami pukulan mematikan di Stalingrad serta Serangan pukulan sekutu di Normandia dan gagal dalam Ardennes Offensive, yaitu serangan balasan yang dilakukan tentara jerman atau Wehrmacht dan beberapa divisi panzer yang masih tersisa dipimpin Jenderal Mantauffel pada saat musim salju untuk merebut kembali Kota Antwerp di Belgia. Serangan ini berlangsung secara terseok - seok dan berakhir gagal karena kurangnya pasokan logistik dan bahan bakar untuk Panzer dari Jerman sehingga banyak panzer yang masih "Fresh from the Oven" seperti tank Tiger dan Panther teronggok di pinggir jalan karena kehabisan solar.

Hitler yang menyadari kejatuhannya sudah dekat kemudian mengawini wanita simpanannya Eva Braun, kemudian bunuh diri bersama-sama pada 30 April 1945. Jasadnya dibakar agar tidak jatuh ke tangan musuh,dan setelah kematian Hitler beberapa hari kemudian akhirnya jerman menyerah terhadap pihak rusia dan sekutu. Setelah Perang Dunia 2 berakhir, Jerman dibagi menjadi 2 wilayah, yaitu Jerman Barat yang berada pada kekuasaan sekutu dan Jerman Timur yang berada pada kekuasan Uni Soviet. Hal ini terjadi akibat Perang Dingin. Tetapi pada akhir abad ke-20 kedua wilayah Jerman yang terpisah ini akhirnya bersatu kembali, setelah runtuhnya dan dihancurkannya Tembok Berlin.

sejarah nyai

0 komentar

Pertama masuk kelas 8 . saya culangcileung saja . gara2na mah , nyaeta teu aya batur tea gning. Trus hari demi hari yg kujalani ,makin lama makin asoy (ck bhsa irak na mah).

Trus d awal semester mulai berjalan nya KBM (Kgiatan Banting Membanting) *naha nyambung kadinya ?? . Ari sudah beradaptasi mah gning rame kls 8 teh . Kebetulan saya msuk kls 8a (kls unggulan critana mh). Disitu saya tergabung kelompok / d'group yg dinamakan NYAI . hhaha .

Mungkin kalo ngdnger katanya mh Geuleuh , sundanis banzeet (alay saeutik) .Tapi buat aku kata itu bnyak mngandung mkna yg special (kws mrtabak).


https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ4QSyWt4wK6mtsD6eBx_ok39w9zv9_VTBN4O15PSnflMYDx9-xF4F4TjWjGpWCBCPEHd-GaNH9Zo5N42I9IH6cxEwgGFhbjo7sC4v2uGWSIdZOWYbXhyJKgMjSAbxq5jLABZtJcF3Ruq5/s640/IMG01037-20100520-1244.jpg

Nyai, kata itu yg dpt mnyatukan aku dengan sahabat2 aku . D smester k 2 (teuing k sbraha sih poho deui) aku d sruh membaca bku pelajaran sih, dmna pada wktu nitu aku kebagian membacanya tepat nya pljaran IPS (aslina ngmong na pabeulit) yg kbtulan pisan gurunya ibu Metty Megahokijanti (Guru paporit urg d smp 2). Kemudian aku membaca sebuah kata d situ kalo ga salah 'Ny'. ya apa boleh buat aku ga ngerti d bcanya hrs gmna , aku baca ajah Nyai . Dikarenakan aku ga tau apa2 tiba2 aku d ktawain tmn satu kelas dgn kompak nya , dgn muka 'WATADOS' aku lirik kanan dan kiri. Kemudian aku baru sadar mereka mentertawakan cara aku baca itu kata, seharus nya Nyonya bukan Nyai. Nah d situ lah aku dan tmn2 d nmakan Nyai d'Group . D kelas itulah aku mulai meramaikan suasana bersama Nyai .

Eh ada yg lupa, ada yg mau aku publikasikan (weuh gawe) inilah nama2 n sifat2 Nyai :



-Diana Permatasari (Oboy) : baik , pinter , pendiem n gmpang terharuan org nya . hha :D

-Fitria oktapiani (Ipit) : narsis, pinter pndiem juga kdang bringas .

-Reisha Widia A. (esa) : baik, aslinya bringas riweuh orang nya .

-Ghina Nur afra (nna) : cuek abizzss pinter n suka menghayal tingkat tinggi .

-Widia Amalia (uni) : kalo yg satu ini orang kaya paling sombong se-Nyai . dia juga baik n org terimut se-nyai (katanya) . hhaha :D

-Dwi Perdana (botak) : kalo orang ini , orang nya pinter . (kabeh lah nyai mh pinter2 , kalo yg bkin cttn ini msih tnda tnya) . n dia jg tukang niron kana buku lamun ulngan . *peace

-Afdhal Budiman (Dhall) : Baik oge , tukang niron ka batur . tapi budak ieu teh pinter dina pljrn TIK na alias komputer. maklum lah cita2 na ge rek jd Hacker .

-Faishal (ichang) : sarualah jng si afdal sifat na , cmn si ieu mh lumayan pinter . wkwkwk .

-Khairunnisa (Caua) : kalo org ini , org nya baik . tidak sombong tapi CUEK . jlmana tomboy pisan , wkwk . panggandeng na lamun ngmong. (nyadar saeutik) ... !!









tah sakitu weh cttn ttg NYAI teh , cmn sakitu nu b isa d publikasikeun , wkakak

Maaf kalo ada salah kata . (loba mreun) .. karena saya manusia biasa , hha .





bye bye :*